呵呵呵......不侵入还好,
看完那班学生的资料才发现,
那群家伙竟然都特么是学霸!
各科学习成绩都没得说,
基础非常扎实,
如无意外,他们以后基本都会是大律师之类!
我这半道出家的和尚要怎么给他们讲如此专业的课呢?
那个“有关联”可是把很多想法都否定了!
这个时候,
恐怕只能另辟蹊径......
垫高枕头认真想想,
这次考核的目的是什么?
或者“那存在”希望咱们怎么做?
不然......到时候投机取巧的讲些别的东西?
律师?
律师是干嘛的?
“晓,help me !”
......
次日,
新生们开始了他们的“植树比赛”,
不少班级选择把树苗种在老树附近,
毕竟那些基本都是咱们当年投票决定的风水宝地,
这比赛咱们参与不了,
因此没有作过多关注,
早上继续到希望学城那边上课,
中午放学吃过午餐再提前开车出发,
那个“悦华学校”不是很远,也就位于希望之城的边缘位置,
去到那边还有些许时间在脑海里排练排练或休息休息。
说明来意进入校门,
立即在车上利用【伪人面具】进行捏脸,
尽可能把自己捏得老一些,
让不知道的人看到会第一反应会误认为是教授的程度!
等时间差不多,
抬头挺胸,面无表情的踏进指定课室,
这班学生不多,也就二十来个,
纷纷停下手上的动作并看了过来,
我没有第一时间说话,
双手插兜,保持面无表情的神态环顾一圈四周,
来回走几步,轻声叹了叹气,
等现场氛围变得有些紧张且压抑,
然后用手指一个女同学,“你!第三排,身穿黑色衣服的女生,你叫什么名字?”
被我叫到的同学连忙回应道:“我叫黄敏玲。”
随即盯着她,用不容置疑的语气,“黄敏玲同学,请你离开我的课堂!”
此话一出,
那女生顿时懵了,
不敢相信的下意识环顾四周,
不单她,其他学生也一脸懵逼,头顶似乎挂满问号,
黄敏玲同学甚是不解,“教授,为什么?我做错了什么?”
我摇了摇头,目光不善的盯着她,语气再加重几分,“我不想重复第二次,立刻!马上离开这里,我不想在我的课程里看到你!”
话音刚落,
那女生满脸委屈,不甘心的又看了看四周,
只是其他人也不明白发生了什么,纷纷被我的气场给镇住了,没有一个人敢搭话!
没办法,
那位黄敏玲同学只能在我的注视下,咬着嘴唇收拾东西,强忍眼泪的从后门离开......
其他学生则面面相觑,疑惑之余还有些不知所措,生怕下一个轮到自己,
看到这,
我再次摇了摇头,长叹一口气,
“你们让我有些失望!”
与此同时,
让分身发个信息给刚刚那个女生,
大概意思让她不要走远,回到课室的后门注意听......
“前戏”准备就绪,
这才开始我的讲课,
接着一改之前的神情,严肃道,
“各位,为什么要有法律?”
“或者说,法律有什么用?”
在场学生在我眼神的示意下不确定的回答,
“社会秩序?”
“保护个人权益?”
对于这样的答案我不是很满意,
没有说话,示意其他学生继续,
“这样你就可以依靠政府?”
“公平正义?”
听到这,
我伸手指向那同学,肯定道,“不错,很好的回答,谢谢!”
顿了顿,然后反问道他们,“告诉我,刚刚我那样对你们的同学,公平吗?”
学生们微微的摇了摇头,
于是我一边摆手一边接着道,“没错,不公平!那......为什么你们中没有一个人提出异议?”
话毕,
现场一片死寂,
众人都沉默了,
又顿了顿,
“为什么没人试图阻止我?”
......
“为什么你们没人想要阻止这种不公?”
......
“看!你们现在思考的,是你们上了一千多个小时课程都没有意识到的问题,除非让你们亲身体验!”
“你们刚刚都没有发声,那是因为你们认为自己没有受影响,贸然发声反而可能会对自己不利,甚至对以后的生涯不利!”
“所以你们潜意识认为这不值得关心,没有必要发声,反正事不关己!”
“而我想对你们说的是:如果你不能为伸张正义出力,那么迟早有一天,你也可能遭遇不公,到时候也不会有人为你出头!”
“真理和正义,需要我们所有人共同努力争取!”
“在生活和工作中,虽然我们就生活在彼此周围,但并不彼此相助,遇到类似的情况通常都会安慰自己,其他人的问题与我无关,事不关己高高挂起,然后怀着侥幸的窃喜回家,但是......其实我们都应该为彼此挺身而出!”
“要知道,世界各地,每天会有各种不公的事情在发生,譬如商业里,体育赛场或地铁上,只依靠少数人维护正义是远远不够的!”
“我们有义务为他人争取权利,为无法发声的人呐喊,何况你们都是学法律的,何况刚刚的受害者正是你们朝夕相处的同学!”
“在这里,我要告诉你们声音的力量,希望你们都学会批评性思维,进而有胆识去伸张正义,哪怕那样意味着要站在所有人的对立面上!”
“因为你们选了这专业,因为你们以后的工作性质!”
说完这话,
课室再次一片死寂,
随即面向站在后门的那个女生,“黄敏玲同学,你选这专业,以后打算当律师类职业吧,可是你连自己的利益都不敢维护,将来怎么维护当事人的利益?”
“大声的告诉我,你现在有什么诉求?”
那女生应该是听懂了我的良苦用心,连忙回应道:“教授,我想回到课室坐着上课,这是我的权利!”
听罢,微笑的点了点头,“很好!请到回座位坐好,同时请原谅我刚刚未经你同意就那样对你......”
不想“班门弄斧”的话,
只能出此下策,
目前来看效果貌似还不错,
离下课还有不少时间,
随即回到讲台,
“接下来,我给大家讲个案例......”
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